降低纸张重复率的修改技巧

修改技巧2:换词换句，换词法(把原句换成倒装句、被动句、主动句等。)，打乱段落顺序，删除关键词、关键句子等。

实践证明，上述方法的结合能有效降低复制率，保证顺利通过。

修改小技巧5:要复制就不能留痕迹。

她的方法越来越繁琐却越来越安全，那就是翻译。跨语言知网查重还没有开发出来。广泛查阅外文资料，挑出我能用的部门，按照一定的框架组合，拼凑出一篇英文论文就诞生了！如果翻译成中文毕业论文，会摔一跤。

抄测谎仪软件能看出来吗？这种方法对英语水平要求很高，但普通英语学生也有自己的“门道”。有些学生付钱给英语专业的研究生检查他们的双语论文。“在许多学校的墙上

[袁泉：新角度学术网]

修改技巧6:重写或翻译是一项艰苦的工作。

如果每一个字都重写几万字的论文，恐怕人比黄花还瘦，太阳穴上还有毛。理工科学生是世界上最幸福的人，因为“理工科论文可以通过改变数据图表，改变操作环节，成为自己的工具”。

理工科的个人成果比较好出一些数据，画图不一样，效果也不一样。自己写软件，下载一个源代码，然后修改自己的凭据，自己做代码！最后用自己的框架搭建完成毕业设计。

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修改提示三：论文测谎仪(cnki中国知网学术不端论文检测系统)在一定程度上制止了明目张胆的学术造假，也促成了造假的横向演变。

为了防止重复率过高，学生可以提前去中国知网私下查看官网“学术不端网”的副本，举行抄袭检测。“反抄袭”软件遭遇大学生“反抄袭”，越来越多的学生开始“动脑子”。

毕竟大家从小就在应试教育中摸索。大家早就练出了一套不凡的反侦察功夫。

“路一尺高，魔一丈高。”为了精心制作“反抄袭”软件，大学生们想出了各种“反抄袭”的秘籍。

修改提示mathtype改成heavy时，百度下载并大面积安装一个红色标记的段落。从一个句子中抽出2到3个单词，单独抄写到mathtype上。

从编辑器中复制下来，粘贴到纸张内部的文字中后，就会变成图片。纸张的查重检测不到，不影响打印，但不能大面积换成图片，让老师看到，容易识别。

修改提示1:复制理论部门重复的一小段，用百度搜道翻译将中文翻译成英文；然后用谷歌翻译把英文翻译成中文，内容会变，但语言病会多很多。每次改一个段落，都需要通读一点，把意思曲解了也找不到OK。

这是最快的方法。

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